Dúvidas Temporárias

Qual a importância de desenvolver atividades com crianças e jovens necessitados de cuidados especiais devido a doenças e uma boa relação com os mesmos? 
                              
                                                                                                   Por Rúbia Borges

Como exatamente atuar nessa área?
Quais os recursos disponíveis para o profissional de pedagogia hospitalar?
Com o apoio de quem um pedagogo hospitalar pode contar para fazer um bom trabalho?

                                                                                                    Por Anelise Frey

Será possível proporcionar à essas crianças um aprendizado efetivo, ou seja, um aprendizado que realmente será significativo e qualitativo em ambientes não-escolares?
O pedagogo que atua em um ambiente hospitalar/domiciliar enfrenta que tipos de dificuldades ao desempenhar o seu papel de educador?

                                                                                                     Por Francine Gianechini

Qual é a importância para a criança ter, enquanto hospitalizada ou sendo tratada em ambiente domiciliar, alguém de sua família acompanhando-a durante este período crítico?

                                                                                                     Por Rosana Carvalho

De que forma deve proceder o pedagogo estando estas crianças em uma situação tão delicada com muitas vezes o distanciamento do lar, dos amigos e de sua rotina diária, sendo que a infância e a adolescência são períodos de mudanças muito rápida, e a criança pode estar se sentindo de certa forma excluído do que acontece no "mundo fora do hospital" ou de onde este estiver sendo tratado?

                                                                                                       Por Bruna Machado

Certezas provisórias

A pedagogia hospitalar é um novo ramo na área da educação e da saúde, de importante valor, que está crescendo cada vez mais. Acredito que com o trabalho pedagógico nos hospitais e domicílios, crianças infermas destraem-se, fazendo com que o seu tempo passe mais depressa, além de estarem aproveitando esse período para aprenderem. O lúdico deste trabalho faz com que este tempo torne-se prazeroso ao invéz de intediante e a criança não deixa de viver sua infância porque está incapaz de frequentar suas aulas na escola regular.

                                                                                                        Por Anelise Frey.

A área da pedagogia hospitalar tem sido cada vez mais requisitada devido a necessidade de atender crianças que por motivos de saúde não podem acompanhar o ensino regular. O que mostra a importância desta área, pois ela é o vínculo entre a saúde e a educação.   
                                                                     
                                                                                                       Por Rúbia Borges.

Diante da temática a ser pesquisada, sobre Pedagogia Hospitalar, podemos afirmar que infelizmente ainda é um campo pouco explorado,  diante da grande importância que tem para  aquelas crianças que de alguma forma estão impossibilitadas de frequentar a classe regular devido a alguma enfermidade. Fato este que pode ter relação com a  formação que os nossos docentes veem recebendo, onde por muitas vezes não obtiveram sequer algum e/ou nenhum esclarecimento sobre este assunto que vem se tornando a cada dia que passa um campo de grande importância na sociedade atual que vivemos.

                                                                                                       Por Francine Gianechini

Quando falamos de pedagogia o que vem na cabeça geralmente é aquela imagem do professor lecionando para crianças dentro da sala de aula, pouco paramos para pensar nos desafios psicológicos e emocionais que o profissional enfrenta ao se dirigir a hospitais ou residências para transmitir a educação a estas crianças enfermas.

                                                                                                     Por Bruna Machado

Sabemos que, assim como qualquer outra, a criança que possui enfermidades apresenta o desenvolvimento que lhe é possível de acordo com as limitações que sua doença possa lhe impor. Porém, não se pode considerar que este fato atrapalhe a capacidade da criança. Pelo contrário: é preciso trabalhar por meio de atividades pedagógico-educacionais a auto-estima desta criança, pois isso fará com que ela mude a percepção que tem de si mesma, que muitas vezes é abalada em decorrência do seu problema. O professor, nessa compreensão, é um mediador das interações da criança com o seu atual ambiente.

                                                                                                       Por Rosana Carvalho

Problematização

Como desenvolver o trabalho pedagógico em um ambiente hospitalar e domiciliar?

Pedagogia Hospitalar

"É um novo campo de atuação onde o pedagogo desenvolve o seu trabalho em ambiente domiciliar e hospitalar, auxiliando as crianças e jovens a darem continuidade às atividades educacionais, mesmo estando afastados da escola regular."

Fonte: http://www.secult.salvador.ba.gov.br/site/documentos/espaco-virtual/espaco-educacao-saude/classes-hospitalares/WEBARTIGOS/pedagogia%20hospitalar....pdf